Szkolenia dla nauczycieli. Wakacyjny rabat 25% na kursy online Centrum Dobrego Wychowania! Użyj kodu rabatowego wakacje2023 do 31.08.2023. Egzamin-Tutoring
Savoir Vivre – wszędzie przejawia się w naszym życiu. Jak być kulturalnym, jak należy się zachować. Na co można sobie pozwolić. Jak spełnić wymogi towarzyskiego bon ton. Trudne pytania? Okazuje się że nie. Savoir Vivre to nic innego jak spis podstawowych zasad zachowania ludzkiego, dzięki którym ludzka komunikacja staje się prostsza a sposób patrzenia na osoby, które wiedzą jak się zachować imponuje innym. Szkolenie – savoir-vivre Korzystając z naszych warsztatów dowiedzą się Państwo jak zachować się w restauracji, podczas oficjalnego przyjęcia, w teatrze czy jak zrobić dobre wrażenie na osobach przeciwnej płci. Co wypada a co nie. Czy kobiety nie kochają dżentelmenów? Czy mężczyźni nie kochają się w damach? Jak wygląda etykieta dworska lub zwykłego człowieka? Są to pytania, na które z przyjemnością udzielimy odpowiedzi. Grafik szkoleń Wybierz i zarezerwuj szkolenie Program, który przygotowaliśmy porusza niezwykłą tematykę kultury człowieka, bycia naturalnym, lecz z pewnymi zasadami. Szkolenie z zakresu savoir vivre są to dwudniowe warsztaty, podczas których poruszamy bardzo istotną tematykę ludzkiego zachowania. Przedstawimy Państwu zasady zachowania się podczas ucztowania, sposoby poznawania, przedstawiania nowych osób, zasady korespondencji, rozmów telefonicznych oraz inne bardzo ciekawe informacje, które są niezbędne w życiu codziennym. Program szkolenia został przygotowany przez osoby zajmujące się na co dzień sztuką restauracyjną i dobrego wychowania. Zapraszamy do skorzystania z jedynego niepowtarzalnego szkolenia, które bezpośrednio po ukończeniu będzie zbierać swoje żniwa. Wystarczy spróbować, sprawdzić a gwarantujemy, że Państwo nie pożałujecie. Po ukończeniu kursu i zdaniu egzaminu końcowego otrzymują Państwo ZAŚWIADCZENIE KSR rozpoznawalne na terenie całego kraju jak również za granicą potwierdzające udział w kursie savoir-vivre w języku polskim, honorowane na terenie całej UE oraz dwa pamiątkowe certyfikaty w języku polskim i angielskim. Nasi kursanci otrzymują na zajęciach skrypt materiałów szkoleniowych z całym zakresem wiedzy jaka przekazywana jest na kursie. Dodatkowo również kursanci otrzymują Voucher ze zniżką 10% do wykorzystania na dowolny kurs w KSR. Program szkolenia „Savoir-vivre” I Dzień: Pre-test Wprowadzenie do Savoir Vivre Historia Savoir Vivre Etykieta Język Savoir Vivre Zasady zachowań wobec innych osób Powitanie Przedstawienie osób Pozdrowienia Zaproszenie na spotkanie Sposoby przekazywania życzeń Poszanowanie godności człowieka – tytułowanie Zasady ubioru Zaczarowane słowo – przepraszam Historia etykiety spożywania posiłków Zasady zachowania się przy stole Zasady nakrywania stołu do posiłku Dekoracja stołów Mowa sztućców Zastawa stołowa – jak jej poprawnie używać Sztućce Porcelana Naczynia szklane II Dzień: Zasady spożywania napoi Wino Napoje alkoholowe Organizacja przyjęcia – bankiet oficjalny Zadania gospodarzy przyjęcia Zadania gości przyjęcia Teatr – przyjęte zasady zachowania w teatrze, operze i operetce Savoir Vivre w podróży Prezenty – co komu można podarować Czego nie należy robić Zajęcia praktyczne – scenki sytuacyjne Post-test Kup szkolenie online: Ilość godzin szkoleniowych: 16 / 2 dni Zajęcia odbywają się w godzinach: 9:00-16:15 Istnieje możliwość skorzystania z pojedynczych dni w trakcie kursu, koszt 490 PLN/dzień Zapewniamy catering w postaci kawy, herbaty oraz słodkiej przekąski Zapewniamy lunch w trakcie kursu Metody nauki Wykłady, ćwiczenia praktyczne, filmy, zdjęcia, praca odtwórcza tzn. instruktor pokazuje jak należy wykonać daną czynność, a uczestnicy powtarzają. Zajęcia teoretyczne prowadzone będą w oparciu o przygotowaną prezentację multimedialną. Wymagania dotyczące udziału w kursie Ukończone 16 lat, wykształcenie minimum podstawowe. Cele kształcenia Absolwent szkolenia będzie znał zasady zachowań wobec innych osób oraz zasady ubioru. Będzie posiadał umiejętności nakrywania stołu, przekazywania życzeń oraz organizacji przyjęć. Absolwent szkolenia będzie znał historię etykiety spożywania żywności. Będzie posiadał wiedzę na temat różnych rodzajów sztućców, porcelany, naczyń oraz potrafił umiejętnie z nich korzystać. Efekty uczenia się Absolwent szkolenia zna zasady zachowań wobec innych osób oraz zasady ubioru. Posiada umiejętności nakrywania stołu, przekazywania życzeń oraz organizacji przyjęć. Absolwent szkolenia zna historię etykiety spożywania żywności. Posiada wiedzę na temat różnych rodzajów sztućców, porcelany, naczyń oraz potrafi umiejętnie z nich korzystał. Aktualne zapisy na kurs savoir-vivre Chcesz zamieścić tu swój kurs jako firma szkoleniowa? Oferty pracy w gastronomii Podniosłeś kwalifikacje, chcesz się dalej rozwijać, szukasz nowego miejsca? Sprawdź aktualne oferty pracy. Kursy savoir-vivre organizujemy również w Twojej okolicy. Kurs savoir-vivre Białystok Kurs savoir-vivre Bydgoszcz Kurs savoir-vivre Gorzów Wielkopolski Kurs savoir-vivre Katowice Kurs savoir-vivre Zielona Góra Kurs savoir-vivre Olsztyn Kurs savoir-vivre Warszawa Kurs savoir-vivre Białystok Kurs savoir-vivre Rzeszów Kurs savoir-vivre Szczecin Kurs savoir-vivre Wrocław
Lekcja 2.Jak Budować Dobre Relacje Radzenie sobie z emocjami w relacjach bywa trudne. Czasami przecież nawet nasi najbliżsi: żona, mąż, dzieci, przyjaciele powodują w nas tak duże emocje, że ciężko sobie z nimi poradzić.
Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach dla dorosłych, które są organizowane przez Fundację PozyTYwka i jej wieloletnich współpracowników, a finansowane z budżetu miasta Wrocław. W tegorocznej edycji stawiamy na edukację i profilaktykę zaburzeń psychicznych, naukę relaksu w kolejnej odsłonie warsztatów – Mindfulness, edukację na temat uzależnień oraz warsztaty kompetencji rodzicielskich projektu “Damy Radę!”. Pomimo zniesionych obostrzeń w związku z pandemią COVID-19 stawiamy na pełen komfort oraz bezpieczeństwo uczestników, dlatego zajęcia będą prowadzone w niewielkich, maksymalnie 12 osobowych grupach. Zapraszamy do zapoznania się z poniższą do zapisów poprzez link podany u dołu strony. 1. Skuteczne stawianie granic – termin 23 kwietnia 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Zajęcia będą prowadzone pod kątem rozwoju jednej z najważniejszych kompetencji, mającej za zadanie ochronę osobistego dobrostanu psychicznego jak i zdrowia fizycznego, czyli asertywności. Warsztat oparty praktycznie w całości na ćwiczeniach i możliwości zbadania własnych trudności w obszarze stawiania granic. Pozwoli na jasne odróżnienie zachowań, które są agresywne od tych asertywnych, tak by chroniąc siebie nie naruszać wolności innych osób. Warsztat pozwala na zmianę swoich postaw w relacjach interpersonalnych, które w ostatnim czasie zasługują na szczególną uwagę i wsparcie, po okresie, często bardzo długiej, izolacji społecznej. Prowadzący: Kazimierz Ździebło 2. Mindfulness – czyli jak dbać o swoją głowę? – termin 14 maja 2022, sobota godz. 9:30 – 14:30 Pojęcie mindfulness zostało zapoczątkowane przez wprowadzenie Programu Obniżania Stresu Opartego na uważności, który pierwotnie był wykorzystywany przy obniżaniu poziomu chronicznego bólu pacjentów, a obecnie jest szeroko stosowany w redukowaniu psychologicznych problemów, jakie wiążą się z występowaniem przewlekłych chorób (np. efektywnie obniża poziom lęku) oraz w leczeniu zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania. Program ten pomaga też w łagodzeniu doświadczanego stresu i utrzymywaniu dobrego samopoczucia. Bardzo praktyczny warsztat uczący podstawowych technik regulacji emocjonalnej, które przydadzą się w codziennych zmaganiach z trudną rzeczywistością ostatnich miesięcy. Prowadzący: Magdalena Kot 3. Depresja wśród młodzieży 13+ – termin 17 września 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Warsztat ten będzie pomocą w kwestii rozpoznawania symptomów, które mogą świadczyć o rozwoju choroby, jaką jest depresja oraz jej przyczynach, skutecznej profilaktyce i formach pomocy w przypadku jej rozpoznania. Wśród wielu trudności, z jakimi zmaga się młodzież niekiedy ciężko jest rozpoznać, czy pewne sygnały świadczą o konieczności konsultacji specjalistycznej, dlatego pragniemy wesprzeć rodziców w tym jakże ważnym obszarze funkcjonowania ich dzieci. Prowadzący: Kazimierz Ździebło 4. Mediacje sposobem na konflikt – 8 październik 2022, godz. – 14:30 Konflikty w relacjach są zjawiskiem powszechnym. Mogą pojawić się na każdej płaszczyźnie naszego życia: w rodzinie, w szkole czy w miejscu pracy. Stając w obliczu sytuacji kryzysowej mierzymy się nie tylko z problemem, ale również z różnego rodzaju trudnymi emocjami. Bezsilność, gniew, poczucie krzywdy czy brak obiektywizmu mogą ostatecznie przyczynić się do pogłębienia nieporozumienia. Nie zawsze problem da się rozwiązać w pojedynkę. Czasami potrzebne jest wsparcie osoby trzeciej, która, tworząc neutralny grunt pod wspólną rozmowę, pomoże stronom sporu rozwiązać konflikt. W roli mediatora może wystąpić zarówno rodzic, nauczyciel, jak i profesjonalista. Mediacja to przede wszystkim proces, dzięki któremu pojawia się szansa na znalezienie porozumienia. Celem warsztatu będzie zrozumienie czym są mediacje oraz w jakich sytuacjach warto z nich skorzystać. Prowadząca: Agnieszka Brzeska 5. Czym jest uzależnienie? – termin 24 września 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 We współczesnym świecie źródłem uzależnienia i zachowaniem nałogowym może być niemal wszystko. Nałóg, czegokolwiek by nie dotyczył, ma destrukcyjny wpływ na zachowanie, zdrowie fizyczne i psychiczne uzależnionego oraz na jego rodzinę, bliskich. Co istotne, uzależnienie od substancji psychoaktywnych, w skrajnych przypadkach, może doprowadzić nawet do śmierci. Uzależnienia dotyczą nie tylko osób dorosłych, coraz częściej pojawiają się wśród młodzieży i nieletnich. Wyjście z uzależnienia jest możliwe, ale bardzo trudne, dlatego należy im zapobiegać. Poznanie mechanizmów, przyczyn i skutków nałogów może okazać się jedynym sposobem na zmniejszenie liczby uzależnień i dlatego w obrębie tych zagadnień będziemy pracować podczas warsztatu. Prowadząca: Anna Kulbińska 6. Kobieta i alkohol – termin 26 listopada 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Przyznanie się „mam problem, jestem alkoholiczką„, jest dużym problemem wśród kobiet. Dużą trudnością jest uświadomienie sobie, że on w ogóle istnieje. Kobiety mają z tym gorzej, bo znajdują znacznie więcej wymówek, niż mężczyźni. Często zdarza się, że kobieta nalewa sobie (pierwszy) kieliszek wina, mówiąc: „należy mi się”, co już od początku świadczy o usprawiedliwianiu się. Paniom dużo bardziej towarzyszy poczucie wstydu i winy. Przyznanie się do alkoholizmu społecznie jest traktowane jako świadectwo niepowodzenia w roli matki lub żony. Istnieje również obawa przed zarzutem zaniedbywania czy nadużywania swoich dzieci, co niesie strach przed ich utratą lub odebraniem. Warsztat ten ma na celu uświadomienie zagrożenia oraz mechanizmów, jakie występują podczas spożywania alkoholu, oraz pracę nad znalezieniem zdrowych form radzenia sobie z problemami. Prowadząca: Anna Kulbińska Projekt “Damy Radę!” Program będzie obejmował zajęcia warsztatowe, coachingowe oraz indywidualne spotkania konsultacyjne. Zajęcia realizowane będą przez doświadczonych psychologów i psychoterapeutów, którzy na co dzień pracują z rodzinami prowadząc terapie indywidualne, terapię dzieci oraz rodzin i szkolenia. Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału. Liczba miejsc jest ograniczona. COACHING RODZICIELSKI to pierwsza z sześciu propozycji, jakie przewiduje nasz projekt. W tym zadaniu stawiamy na naukę praktycznych technik, między innymi takich jak: jak budować więzi oparte na wzajemnych szacunku, szczerości, zrozumieniu i poczuciu bezpieczeństwa. Praca z coachem głównie opierać się będzie na doradztwie, które to ma pomóc nakierować rodziców na odpowiedni tor komunikacji z dziećmi i rozwiązywania problemów, poprzez określanie celu i zakresu działania. Analizie zostaje poddane to, co dzieje się w danym momencie oraz efekt, jaki chcemy osiągnąć. Coaching jest to również pogłębiona praca nad doświadczeniami, umiejętnościami oraz zasobami. Zajęcia będą skupiały się nie tylko na doświadczeniach i rozwoju waszych pociech, ale również na waszych doświadczeniach z dzieciństwa, dzięki czemu zostaną lepiej zrozumiane mechanizmy wzorcowe, a nowe nawyki staną się narzędziem lepiej wykorzystywanym w kontakcie z dziećmi. W projekcie przewidziane są 4 cykle spotkań. Jeden cykl zawiera 7 spotkań po 2 godziny zegarowe. Harmonogram spotkań: 1 cykl: 21 kwietnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 28 kwietnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 05 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 12 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 19 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 26 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 02 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 2 cykl: 09 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 16 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 23 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 30 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 07 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 14 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 21 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 3 cykl: 15 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 22 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 29 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 06 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 13 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 20 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 27 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 4 cykl: 03 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 10 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 17 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 24 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 01 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 08 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 15 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 Prowadząca: Agnieszka Kalita WARSZTATY KOMPETENCJI WYCHOWAWCZYCH – MODEL PODSTAWOWY Forma tych zajęć kierowana jest szczególnie do rodziców skierowanych z sądu, czy innych instytucji na warsztaty kompetencji rodzicielskich. Warsztat ten, to kompleksowy program pracy z osobami zmagającymi się z silnymi trudnościami wychowawczymi oraz osobami z pozbawionymi lub ograniczonymi prawami rodzicielskimi. Program będzie obejmował praktyczną i teoretyczną pracę, opartą o podstawową wiedzę na temat rozwoju i potrzeb dziecka oraz zdrowych sposobach na rozwiązywanie konfliktów, czy radzenia sobie z problemami. Jednym z ważniejszych celów warsztatów, będzie również szeroko rozumiane wsparcie w rozwinięciu kompetencji rodzicielskich, dzięki którym uczestnicy nabędą umiejętność odróżniania, definiowania i eliminowania niewłaściwych sytuacji i konfliktów. Cykl zajęć będzie obejmował 10 spotkań po 2 godziny zegarowe: 14 maja 2022, sobota 16:00 – 18:00 21 maja 2022, sobota 10:00 – 12:00 28 maja 2022, sobota 10:00 – 12:00 04 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 18 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 25 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 02 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 09 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 16 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 23 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 Prowadząca: Agnieszka Brzeska WARSZTAT KOMPETENCJI RODZICIELSKICH – MODEL ZAAWANSOWANY Warsztat przeznaczony jest dla osób, które chcą poszerzyć swoją dotychczasową wiedzę oraz umiejętności z zakresu komunikacji i tworzenia więzi z dzieckiem. Warsztat będzie zawierał program „Jestem z Ciebie dumny” stworzony w Helsinki Brief Therapy Institute przez Bena Furmana, który wspiera umiejętność komunikacji opartej na szacunku. Cały program poszerza wiedzę z zakresu pozytywnych postaw i zachowań osób dorosłych w stosunku do dzieci, a także daje możliwość ćwiczenia zdobytej wiedzy na konkretnych przykładach. Osoby, które się do nas zgłoszą otrzymają nie tylko rzetelną wiedzę, ale również wsparcie, zrozumienie i możliwość kontaktu z innymi rodzicami, którzy znajdują się w podobnej sytuacji. W projekcie przewidziane są 2 cykle zajęć. Jeden cykl obejmuje 6 spotkań po 2 godziny zegarowe. Cykl 1: 22 lipca 2022, piątek 09:00 – 11:00 29 lipca 2022, piątek 09:00 – 11:00 05 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 12 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 19 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 26 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 Cykl 2: Realizacja tego cyklu zaplanowana jest na październik, dokładne daty zostaną podane na przełomie sierpnia i września. Prowadząca: Małgorzata Hejna Warsztat „Jak wspierać regulację emocji u dzieci?„ Warsztat przeznaczony będzie dla rodziców dzieci w wieku od 3 do 11 lat. Będzie miał formę praktyczną, która umożliwi rodzicom poznanie form zabawy i pracy z dziećmi aby w zdrowy sposób nauczyły się regulować swoje emocje. Oprócz tego zostanie dostarczona im podstawowa wiedza z zakresu emocji oparta formułę Faber i Mazlish i self-regulation prof. Shankera. Najbardziej zależy nam w te części zadania na pracy praktycznej, aby można było ją wykorzystać z dziećmi w domowych warunkach. Wspomoże to też bezpośrednio ich kontakt i nawiązanie zdrowej więzi i relacji z dzieckiem. Dzięki temu zwiększy to poczucie bezpieczeństwa u dzieci, będą miały świadomość i poczucie akceptacji oraz miejsca, w którym mogą wyrzuć swoje emocje związane z napotkanymi trudnościami. Termin: 30 lipca 2022, sobota 09:30 – 14:30 Prowadząca: Małgorzata Hejna Warsztat „Jak pomóc dzieciom przetrwać „burzę” rozwodu” Warsztat skierowany jest do rodziców i bliskich dzieci, których rodzice są w trakcie lub po rozwodzie. Warsztat ten będzie miał na celu wytłumaczenie mechanizmów funkcjonowania rodziny podczas zmian związanych z rozwodem. Dodatkowo celem jest poszerzenie wiedzy o działaniach dorosłych, które mogą być dla dziecka pomocne i tych, które mogą szkodzić w przechodzeniu przez rozwód. Dodatkowo przyjrzymy się temu, co możemy zrobić z perspektywy dorosłych, aby jak najlepiej zaopiekować się dzieckiem. Termin: 17 września 2022, sobota 09:30 – 14:30 Prowadząca: Małgorzata Hejna KONSULTACJE INDYWIDUALNE – celem spotkań z psychologiem jest zapewnienie rodzicom indywidualnego i specjalistycznego wsparcia psychologicznego w związku z sytuacją pandemiczną oraz wojną, która się toczy w Ukrainie. To niekiedy dodatkowy stres na rodzin, które przyjmują do swoich domów osoby, których nie znają. Zapraszamy osoby, które aktualnie mierzą się z takimi trudnościami jak: utrata pracy, problemy w związku z nauką dzieci, trudności w komunikacji z najbliższymi, pogarszającą się kondycją psychiczną oraz problemy z motywowaniem swoich dzieci. Czas trwania takiego spotkania to 60 min. Aby umówić się na darmową konsultację z naszym specjalistą, prosimy o kontakt telefoniczny. Informacje i zapisy pod nr 71 338 30 03, zapraszamy do kontaktu. Wszystkie działania tych projektów są DARMOWE! Osoby zainteresowane udziałem LECZ TYLKO W PROJEKCIE DAMY RADĘ, prosimy o wypełnienie formularza, który pozwoli nam zapisać Państwa do odpowiedniej grupy, która będzie odpowiadała Państwa potrzebom. Zapisy do reszty zajęć odbywają się telefonicznie pod wyżej podanym numerem telefonu. Zapraszamy serdecznie!
Na podstawie swojego doświadczenia i wykształcenia Dorota Ślebioda oferuje usługi takie jak: konsultacja dietetyczna, Masaż leczniczy, Fala uderzeniowa, Laseroterapia, fizjoterapia, Terapia manualna, konsultacja fizjoterapeutyczna, Konsultacja z zakresu medycyny naturalnej z akupunktura, Facemodeling. Oszczędź czas i umów wizytę online
Pragniesz, by twoje dziecko wyrosło na osobę kulturalną, uprzejmą i życzliwą? Chcesz, aby potrafiło się odnaleźć w każdej sytuacji? Niemal od kołyski ucz je zasad savoir-vivre’u. Anna Leo-Wiśniewska/ "Przyjaciółka" Dziecko nie od razu zrozumie, dlaczego nie wypada rzucać śmieci na ulicę czy mlaskać przy jedzeniu. Jednak mówienia „pa, pa” na pożegnanie można uczyć już rocznego szkraba. Im zaś dziecko jest starsze, tym więcej reguł poprawnego zachowania potrafi sobie przyswoić. Oto wskazówki, które pomogą ci wychować małą damę i prawdziwego dżentelmena. Nauka etykiety przy stole Około 2. roku życia dziecko powinno już dość sprawnie posługiwać się łyżką, a po kolejnych 2 latach – widelcem. Sześciolatka możesz zacząć zachęcać do posługiwania się nożem. Umiejętności te jednak nie wystarczą, by dziecko prezentowało przy stole nienaganne maniery. Dlatego: Podczas posiłków pilnuj, aby dziecko jadło nad talerzem, nie siorbało, nie mówiło z pełną buzią i trzymało łokcie poza stołem – z czasem takie nawyki wejdą mu w krew. Unikaj zbytniego strofowania dziecka. Ciągłe uwagi w rodzaju: „Nie kręć się, używaj widelca” – odbiorą mu apetyt. Lepiej posłuż się pochwałami: „Trzymasz widelec jak dorosły, brawo!” albo: „Skończyłeś jeść, a na stole nie ma ani okruszka, jestem z ciebie dumna”. Dziecko będzie się wtedy jeszcze bardziej starało. Zobacz też: Pochwała – ściągawka dla rodziców Nauka szacunku dla starszych Trzylatek nie pojmuje, dlaczego seniorom należą się względy. Przedszkolak może już jednak postępować zgodnie z tą zasadą. Podpowiadaj mu więc, by: w autobusie proponował swoje miejsce stojącej obok staruszce. Wytłumacz przy tym: „Ta pani jest zmęczona, a my możemy sobie postać”; wyjmował ręce z kieszeni, gdy z kimś się wita („Bo tak robią grzeczni ludzie”); nie przerywał, gdy starsi rozmawiają („Poczekaj, aż skończymy, dobrze?”); przepuszczał zawsze dorosłych w drzwiach („Nie wypada się przepychać”). Czy wiesz: Czego mogą wymagać seniorzy od młodzieży? Nauka magicznych słów Mówienia „dziękuję”, „proszę”, „przepraszam” można wymagać dopiero od trzy–czterolatka. Warto jednak dawać dobry przykład już nawet młodszym, bo dzieci najlepiej uczą się przez naśladowanie. Dlatego: zawsze mów „proszę”, wręczając dziecku zabawkę, i „dziękuję”, gdy poda ci np. okulary, o które je poprosiłaś. A jeśli niechcący potrącisz pociechę – nie zapomnij przeprosić; uśmiechaj się, mówiąc „dzień dobry” sąsiadom i „do widzenia”, gdy wychodzisz ze sklepu. Dzięki temu dziecko bezbłędnie zacznie kojarzyć, kiedy stosuje się zwroty grzecznościowe. Lekcja dobrych manier Jak każdy rodzic chcesz, by twoje dziecko miał zasady savoir-vivre’u w małym paluszku. Podpowiemy ci zatem, jak wychować małego dżentelmena i małą damę. Etykieta przy stole Najlepszym sposobem uczenia dobrych manier przy stole jest dbanie, by dziecko jadało posiłki z całą rodziną . Wtedy będzie mogło zobaczyć, co należy robić. Już niespełna roczne dziecko może używać łyżeczki i uczyć się jeść samodzielnie . Nie oczekuj jednak, że będzie spokojnie siedzieć przy stole przez cały posiłek. Pamiętaj: Dwulatka możesz śmiało angażować do nakrywania stołu, pytaj go, gdzie siedzą poszczególni członkowie rodziny. Zwracaj także uwagę, że jedzeniem nie należy się bawić. Sprzątanie zabawek Już półtoraroczne dziecko może dobrze bawić się z tobą w sprzątanie. Ale przygotuj się na to, że to ty będziesz inicjatorem tej zabawy, dopóki nie skończy czterech, pięciu lat. Pamiętaj: Tłumacz dziecku, dlaczego porządkowanie jest ważne, że dzięki niemu łatwiej znaleźć zabawki. Kup kolorowe pudła na klocki – łatwiej będzie je segregować. Magiczne słowa: „dzień dobry”, „proszę”, „przepraszam” Dzieci najlepiej uczą się przez naśladowanie, więc zwróć uwagę, czy na co dzień sama mówisz do sąsiadów „dzień dobry”, „proszę” lub „przepraszam”. Jeśli tak, to nawet nie zauważysz, kiedy dziecko też zacznie to robić. Już 10-miesięczne dziecko może zacząć poznawać zasady kindersztuby . Gdy nie umie jeszcze mówić, będzie tylko kiwać główką, jeśli właśnie ten gest będziesz wykonywać za każdym razem, gdy dziękujesz maluchowi. Pamiętaj: Dziecko może czasem zapominać o słowach „proszę” czy „dziękuję”. Możesz wtedy np. nadstawiać ucho jak przygłucha ciocia albo zwyczajnie mu o nich przypomnieć. Mycie rączek przed posiłkiem To ważny nawyk, bo chroni dziecko przed chorobami . Regularną naukę mycia rączek przed jedzeniem powinniście zacząć, gdy maluch zacznie raczkować... Lekcja dobrych manier Czy wiesz, w jakim wieku malec będzie gotowy, by usiedzieć spokojnie, gdy go o to poprosisz, lub używać słówka „przepraszam”? Etykieta za stołem Najlepszym sposobem uczenia dobrych manier przy stole jest dbanie, by maluch jadał posiłki z całą rodziną. Wtedy będzie mógł zobaczyć, co należy robić i stopniowo będzie przyzwyczajać się do odpowiedniego zachowania. Kiedy zacząć: Już półroczniaczek może używać łyżeczki i uczyć się jeść samodzielnie, chociaż oczywiście sam nie zje zupki, no i bluzeczka potem będzie nadawać się do prania. Nie oczekuj też, że będzie spokojnie siedzieć przy stole przez cały posiłek. Jak to zrobić: Angażuj dziecko podczas nakrywania stołu, pytaj je, gdzie siedzą poszczególni członkowie rodziny. Jeśli maluch nie chce jeść ze zwykłych talerzy, kup mu specjalne, kolorowe, dla dzieci, np. z Myszką Miki lub innym bajkowym bohaterem. Sprzątanie zabawek Każdy sprząta po sobie – to zasada, którą powinnaś wpoić dziecku jak najwcześniej – w przyszłości bardzo wiele wam to ułatwi... Kiedy zacząć: Już półtoraroczne dziecko może dobrze bawić się z tobą w zbieranie zabawek. Ale przygotuj się na to, że to ty będziesz inicjatorem tej zabawy, dopóki malec nie skończy czterech, pięciu lat. Jak to zrobić: Tłumacz swojemu smykowi, dlaczego porządkowanie jest ważne . Powiedz, że jego sensem jest to, by dzieci mogły znaleźć lalki czy autka, gdy będą im potrzebne. Albo że zabawki też muszą iść spać do swoich domków. Kup kolorowe pudełka, by ułatwić ich segregowanie. Magiczne słowa Dzieci najlepiej uczą się przez naśladowanie , więc zwróć uwagę, czy na co dzień sama mówisz do sąsiadów „dzień dobry”, „proszę” lub „przepraszam”. Jeśli tak, to nawet nie zauważysz, kiedy dziecko też zacznie to robić. Kiedy zacząć: Już dziewięciomiesięczne dziecko może zacząć poznawać zasady kindersztuby . Gdy nie umie jeszcze mówić, będzie tylko kiwać główką, jeśli właśnie... Kindersztuba u dziecka? To możliwe! Czy miłe, dobrze ułożone dziecko jest istotą z zamierzchłej przeszłości – taką, o której czyta się w starych książkach, unosząc z niedowierzaniem brwi? Niekoniecznie! Dziś nikt już nie wymaga od dzieci, by całowały ojca w rękę i zwracały się do matki w trzeciej osobie („Czy mama mogłaby…”). Nie przypominamy dzieciom na każdym kroku, że dzieci i ryby głosu nie mają, nie każemy klęczeć na grochu za to, że wstały zbyt wcześnie od stołu, nie wymagamy, by dygały albo kłaniały się w pas sąsiadom. I dobrze, jednak odrobina kindersztuby na pewno by im nie zaszkodziła. Dzięki niej i nam, i im, i wszystkim innym żyłoby się łatwiej i przyjemniej. Łatwo powiedzieć, tylko jak nauczyć manier brzdąca, któremu mnóstwo rzeczy (włącznie z galopem pod stolikami w restauracji i włażeniem dziadkowi na głowę) uchodziło dotąd płazem? I od czego zacząć? Oto nasze propozycje. Nauka nieprzerywania dorosłym Rozmawiasz z przyjaciółką, a twoje dziecko wyskakuje ze skóry, żeby ci coś powiedzieć. „Mamo, mamoooo, MAMOOOOO!” – woła coraz głośniej. A gdy to nie pomaga, szarpie cię za rękaw, bluzkę lub za spodnie, bo bardzo, ale to bardzo chciałoby mieć cię tylko dla siebie. Co robić? Najczęściej w takiej sytuacji z jednej strony napominasz dziecko, z drugiej usiłujesz rozmawiać dalej, mimo że staje się to coraz trudniejsze, a dziecko coraz natarczywiej domaga twojej uwagi? Spróbuj wyjść z tego impasu inaczej. Kucnij przy dziecku, spójrz mu w oczu i spokojnie wytłumacz, czego od niego oczekujesz: „Kasiu, rozmawiam teraz z panią, to potrwa jeszcze kilka minut. Chciałabym, żebyś mi nie przerywała”. Jeśli posłucha, koniecznie je pochwal, bo na pewno kosztowało je to wiele trudu. Jeśli nie, unieś w górę palec, dając mu w ten sposób sygnał, by zamilkło, ale nie przerywaj rozmowy. Czekanie na swoją kolej jest dla kilkulatka bardzo, bardzo trudne (kłopot z tym ma nawet wielu dorosłych!), więc licz się z tym, że taka nauka może trochę potrwać. Czytaj też: Warto rozmawiać z dzieckiem Nauka... Jak pobrać i aktywować bon turystyczny: instrukcja rejestracji na PUE ZUS (krok po kroku) Ukraińskie imiona: męskie i żeńskie + tłumaczenie imion ukraińskich Mądre i piękne cytaty na urodziny – 22 sentencje urodzinowe Ile wypada dać na chrzciny w 2022 roku? – kwoty dla rodziny, chrzestnych i gości Gdzie nad morze z dzieckiem? TOP 10 sprawdzonych miejsc dla rodzin z maluchami Ospa u dziecka a wychodzenie na dwór: jak długo będziecie w domu? Czy podczas ospy można wychodzić? 5 dni opieki na dziecko – wszystko, co trzeba wiedzieć o nowym urlopie PESEL po 2000 - zasady jego ustalania Najczęściej nadawane hiszpańskie imiona - ich znaczenie oraz polskie odpowiedniki Gdzie można wykorzystać bon turystyczny – lista podmiotów + zmiany przepisów Urlop ojcowski 2022: ile dni, ile płatny, wniosek, dokumenty Przedmioty w 4 klasie – czego będzie uczyć się dziecko? 300 plus 2022 – dla kogo, kiedy składać wniosek? Co na komary dla niemowląt: co wolno stosować, czego unikać? Urwany kleszcz: czy usuwać główkę kleszcza, gdy dojdzie do jej oderwania? Bon turystyczny – atrakcje dla dzieci, za które można płacić bonem 300 plus dla zerówki w 2022 roku – czy Dobry Start obejmuje sześciolatki? Jak wygląda rekrutacja do liceum 2022/2023? Jak dostać się do dobrego liceum?
22 czerwca 2016 uczniowie poszczególnych klas wraz z wychowawcami, opracowali projekt Szkolnej Karty Zasad Dobrego Zachowania. Swoje przemyślenia zaprezentowali w formie plakatu, który później wywiesili na tablicy informacyjnej w korytarzu szkoły. Opracowana Karta Zasad Dobrego Zachowania jest dostępna dla całego środowiska szkolnego.
KURSY INDYWIDUALNE Kursy indywidualne rozpoczynają się w terminach zależnych od potrzeb klienta. Trener prowadzący: Krzysztof Mikołajczyk, Anna Mikołajczyk PSIE PRZEDSZKOLE Najbliższy kurs dla szczeniąt z cyklu "Psie przedszkole" rozpocznie się 19 grudzień (środa) o godz. Trener prowadzący: Krzysztof Mikołajczyk PODSTAWOWE POSŁUSZEŃSTWO Kurs grupowy dla psów dorosłych "Podstawowe Posłuszeństwo" rozpocznie się 8 stycznia (wtorek) o Trener prowadzący: Krzysztof Mikołajczyk KURS ZAAWANSOWANY Najbliższy kurs zaawansowany rozpocznie się w marcu 2013r. Trener prowadzący: Krzysztof i Anna Mikołajczyk KURS DOROSŁY PRZEDSZKOLAK Najbliższy kurs Dorosły Przedszkolak rozpocznie się w lutym 2013r. Trener prowadzący: Krzysztof Mikołajczyk PRZYGOTOWANIE DO WYSTAW Kurs indywidualny, rozpoczyna się w terminach zależnych od potrzeb klienta. Trener prowadzący: Michał Cieślak AGILITY DLA POCZĄTKUJĄCYCH Kurs Agility dla Początkujących rozpocznie się w kwietniu 2013r. Trener prowadzący: Krzysztof Mikołajczyk RALLY OBEDIENCE Kurs Rally Obedience rozpocznie się w marcu 2013r. Trener prowadzący: Anna Mikołajczyk Do uczestnictwa w zajęciach zapraszamy serdecznie nie tylko mieszkańców Tarnowskich Gór, ale także okolicznych miejscowości (Bytom, Piekary Śląskie, Ruda Śląska). ZAPRASZAMY! Aktualności Reklama
Szkolenia dla nauczycieli. Wakacyjny rabat 25% na kursy online Centrum Dobrego Wychowania! Użyj kodu rabatowego wakacje2023 do 31.08.2023. Talenty03
Co to właściwie znaczy dobre wychowanie? Jak dobrze wychować swoje dziecko i czy są jakieś reguły, których warto się za wszelką cenę trzymać? Przedstawiamy TOP 5 NAUK, które same przekazujemy swoim dzieciom. Macie coś do dodania? Autor zdjęcia/źródło: dobre wychowanie @ pixabay „Dobre wychowanie to podstawa” – mawiała moja babcia i burkał dziadek, gdy ktoś z młodszych podopiecznych nie odpowiadał mu na zwykłe Dzieńdobry. Czym właściwie jest dobre wychowanie. Dla każdego z rodziców odpowiedź jest na pewno inna, ale przecież jest kilka tradycyjnych, niezbędnych zasad, których trzeba się trzymać. Przestawiamy wybór redakcji. Nasze żelazne TOP 5 Dobre wychowanie - zasady ZASADA ULI „Szacunek do starszych” Nasza pierwsza zasada! Dziadek Uli zawsze powtarzał: „Poczekaj Ty też kiedyś będziesz miała swoje lata”. Chodzi o szacunek nie tylko do babć, czy dziadków, lecz także do osób dorosłych, czy starszego rodzeństwa. W dzisiejszych czasach coraz rzadziej ceni się wiek. Uznajemy, że warto o tym pamiętać! ZASADA ALEKSANDRY WIKTORII „ Mów zawsze: dzień dobry” Ola była prztykana palcem w plecki, by przywitać się z nową osobą. Mały wstydziuch miał z tym problemy, za to teraz z podniesioną głową wchodzi na spotkania i wita się z rozmówcami. Zawsze trzeba się ładnie i wyraźnie przywitać. To podstawa, prawda? „Pamiętam, kiedyś jak wychodziłam z babcią ze sklepu, babcia zapytała: A czegoś nie zapomniałaś? Mała Ola na to: Dobranoc”. :) ZASADA OLI „Uważaj na słowa” Słowa potrafią bardziej ranić niż kuksaniec. – tłumaczyła mama Oli, obrazując scenki i rozmówki na misiach. Nie wolno powiedzieć drugiemu misiowi, że jest gruby, czy brzydki. Czasem lepiej ważyć słowa, żeby nikogo nie zranić. Eh… jak często kłótnie maluchów wynikają właśnie z ciętego języka! :) ZASADA MONIKI „Jedz ładnie” Rodzice Moniki dbali o to by ładnie siedziała przy stole, nie mlaskała i szanowała jedzenie. Zawsze w gościach trzeba uszanować czyjeś starania i wszystko ładnie zjeść z talerzyka. Może dlatego Monika tak polubiła, gotowanie? W każdym razie wtedy w byciu grzeczną Monice zawsze pomagał wierny piesek. No tak, dzieci zawsze użyją fortelu. ZASADA KASI „ Magiczne słówka” Tato zawsze pytał: „A magiczne słowo?”. Mama śmiała się i odpowiadała: „Abrakadabra”, ale Kasi nie było wtedy do śmiechu, bo zazwyczaj trzeba było posypać głowę popiołem i powiedzieć: „Przepraszam”. Dołączyły do tego szybko „Proszę”, „Dziękuję”, „Nic nie szkodzi”, „Wzajemnie”. Tak! Niech nasze dzieci wiedzą, że słowa mają moc! To nasze żelazne zasady, a czy TY masz swoje? Czego uczysz swoje dziecko? Przypominają Ci się jakieś śmieszne zasady Twoich rodziców. Dobre wychowanie to jest to! POROZMAWIAJMY NA FORUM >> Posłuchaj co o dobrym wychowaniu mówią same dzieci!
Ten kurs jest dla Ciebie jeśli dotyczy Cię choć jedno z poniższych zdań: – Czujesz w sercu pragnienie, żeby realizować wezwanie Pana Jezusa do powszechnej ewangelizacji (Mk 16, 15). – Na sercu leży Ci przyszłość Kościoła i chcesz wiedzieć jak, skutecznie działać w mniejszych wspólnotach wewnątrz niego .
80.00 zł. szczegóły. Dodaj do. nip 5291752798. regon 141521190. Polski Instytut Montessori wspiera wszystkich, których interesuje metoda Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów. Od samego początku naszym celem jest kształcenie nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych
Zachęćmy ich do poświęcania większej ilości czasu dla dzieci, wspierania ich, pomocy w nauce. Pokażmy, że jesteśmy po tej samej stronie, że zależy nam na rozwoju uczniów i na tym, żeby w przyszłości byli dobrymi ludźmi. Pokażmy rodzicom, że w dziele wychowania swoich dzieci nie są sami, ale że mogą liczyć na nasze wsparcie.
Szkolenia dla nauczycieli. Oferta szkoleń. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego uczniów; Jak zbudować prawdziwy autorytet wśród dzieci i młodzieży; Efektywna współpraca w zespole nauczycieli; Program edukacyjny w rzeczywistości szkolnej; Gry i grywalizacja w edukacji; Role grupowe jako narzędzie pracy z klasą
DxKi. hcy47kwvcr.pages.dev/19hcy47kwvcr.pages.dev/47hcy47kwvcr.pages.dev/84hcy47kwvcr.pages.dev/49hcy47kwvcr.pages.dev/68hcy47kwvcr.pages.dev/25hcy47kwvcr.pages.dev/81hcy47kwvcr.pages.dev/90
kurs dobrego wychowania dla dorosłych
